SEP impulsa la Nueva Escuela Mexicana en educación media superior y superior en BCS

Avanza implementación de la Nueva Escuela Mexicana en bachilleratos

En la presente administración encabezada por el gobernador Víctor Manuel Castro Cosío, la Secretaría de Educación Pública (SEP) en Baja California Sur continúa fortaleciendo una enseñanza integral que abarca los ámbitos académico, científico, deportivo, artístico y tecnológico en los niveles medio superior y superior, informó la titular del sector educativo en la entidad, Alicia Meza Osuna.

Educación integral como eje de la política educativa estatal

La funcionaria estatal destacó que este enfoque integral busca consolidar una formación que no solo priorice el conocimiento académico, sino también el desarrollo humano y social del estudiantado, en concordancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).

Meza Osuna explicó que en las preparatorias de la entidad, cuya matrícula supera los 40 mil estudiantes, ya se trabaja bajo los lineamientos de la NEM, con el objetivo de transformar el currículo educativo y avanzar hacia un bachillerato único, con esquemas de certificación homologados y orientados a formar ciudadanas y ciudadanos comprometidos con la transformación de sus comunidades.

Coordinación institucional para promover entornos escolares saludables

Asimismo, informó que recientemente sostuvo una reunión con directores de área, organismos descentralizados e instituciones formadoras de docentes, con la finalidad de sumar esfuerzos en la organización de eventos que promuevan estilos de vida saludable y contribuyan a consolidar espacios educativos libres de violencia.

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Formación docente con enfoque crítico y humanista en nivel superior

En cuanto al nivel superior, que atiende a cerca de 30 mil estudiantes en universidades públicas, privadas y tecnológicas, la secretaria resaltó que las instituciones normalistas basan sus planes y programas de estudio en la Nueva Escuela Mexicana, impulsando un modelo educativo crítico y humanista, que forme docentes como facilitadores del aprendizaje y no solo como transmisores de información.

Impacto comunitario de las actividades académicas y extracurriculares

Finalmente, Meza Osuna señaló que se procurará que las actividades deportivas, artísticas, científicas, tecnológicas y académicas generen un impacto positivo tanto en las y los participantes como en la comunidad, con personal docente y directivo que comparta la visión de un gobierno enfocado en la transformación y el bienestar de la ciudadanía.